从走进校园到走近专业，从认识同伴到融入集体，大学生活的开端，也是新生成长方式转变的起点。9月9日至14日，四川师范大学舞蹈学院围绕2026级新生入学适应与成长发展，从报到服务到入学教育，将专业教育、学业指导、规则意识培养与生活关怀贯穿其中，帮助新生在了解大学、认识专业的过程中，逐步明确学习方向，开启新的求学旅程。
9月9日，学院迎新工作有序开展。学院精心部署、周密安排，在成龙校区设置迎新服务点位及指引标识。由学生骨干组成的志愿者队伍提前到岗，分布在校门入口、报到处、宿舍区、学院大楼等关键位置，全程协助新生完成报到登记、信息核验等入学手续，主动帮助搬运行李、指引校园路线。一句耐心的解答、一次及时的引导，让新生在初入校园时感受到来自学院的关怀与温暖。
报到当日，学院召开2026级新生家长会。学院全体领导班子成员、各教研室、科室主任及新生辅导员参加家长见面会，会议介绍了学院办学发展历程、人才培养、学科建设等内容，分享了近五年毕业生就业与升学情况，结合“领舞者”育人工程，介绍思想政治教育、学风建设和舞台实践等方面的育人举措，帮助家长了解学院人才培养工作与学生发展路径。交流中，院领导和老师就家长关心的专业学习、升学就业、校园生活等问题作出解答，增进家校了解，凝聚育人共识。
9月11日，专业教育与学长沙龙。沙龙围绕舞蹈人才培养特点，学院将专业认知与学业规划相结合，组织本科新生开展入学专业能力展示，并面向舞蹈学及舞蹈表演（古典舞、民间舞、国标舞）等专业方向开展专业教育和学长沙龙。专业教师围绕专业学习与生涯发展答疑解惑，优秀学长学姐分享学习方法和成长经历，帮助新生了解专业要求，做好大学阶段的学习准备。
舞蹈学 专业教育
舞蹈表演 专业教育
舞蹈表演 专业教育
9月12日，校级校规专题教育。学院党委副书记、纪委书记陆媛以“C位意识”与“归零精神”切入，勉励新生秉持扎实专业功底、自律治学态度与担当精神，以空杯心态迎接大学生活，在协作互助中实现成长。结合公寓管理、考试纪律、请销假等制度开展规则教育，引导新生敬畏校纪校规、强化责任意识，鼓励大家积极向党组织靠拢，做到专业能力与品德修养双向提升。同时，她围绕防盗防骗、消防、交通及网络信息安全开展教育，提醒同学们增强防范意识、守好安全底线。
9月12日，辅导员年级讲话。新生辅导员叶露在第一次年级大会中系统梳理大学四年“适应—探索—聚焦—冲刺”的成长节奏，详解学分构成、英语四六级、教师资格证等核心学业指标，通过往届真实案例对比提前规划与临时应对的差距，引导新生摒弃“及格万岁”的侥幸心理，从入学第一天起就树立高标准，为未来发展积蓄核心竞争力。
9月14日，学业目标教育。教务办主任潘瑞英老师围绕学籍管理、课程考核、奖学金制度及毕业与学位相关要求进行讲解，引导新生对照培养要求制定分阶段的学习计划，重视日常积累，遵守考试纪律，养成良好学习习惯。
9月13日，班级团建活动。在班主任老师的带领下，各班进行团队建设，通过破冰游戏、自我介绍、小组协作等方式增进彼此了解，帮助新生尽快融入新集体。班主任老师还结合自身经历分享升学经验，启发新生规划发展方向。同时，班级通过民主选举产生临时班委，夯实班级集体建设的组织基础。
9月13日，“两委会”宣讲及招新。学院两委会各部门负责人围绕部门职能、特色活动、能力成长等内容进行介绍，热情邀请新生加入学生组织，在服务同学、参与学院建设中锻炼综合能力，为学院学生工作注入青春动能。
9月13日，健康知识讲座。校医院医生围绕传染病防控、心理健康调适、急救技能等内容开展专题讲座，帮助新生掌握常见疾病的预防方法，树立“健康第一”的生活理念，以良好的身心状态投入大学学习生活。
迎新的温度，体现在具体而细致的关怀中；育人的起点，落在新生对学习与责任的认识里。入学教育系列活动不仅帮助新生快速适应大学节奏，更在思想引领、学业规划、安全守护与团队融入等方面打下坚实基础，为2026级新生的成长成才奠定良好开端。
编辑：叶露
初审：赵桂玉
复审：陆媛
终审：刘洋
编辑：赵桂玉 审核：陆媛 终审：刘洋