为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实学校“四下基层”、“转作风，树新风，提效能，促发展” 的要求，加强研究生院党支部与培养单位教工党支部的交流，提升服务师生的效率，推动党建与事业发展深度融合。5月23日，四川师范大学研究生院党支部与舞蹈学院教工第二党支部在成龙校区舞蹈学院联合开展“舞韵传薪火・艺心筑党魂”主题党日活动。活动由舞蹈学院教工第二党支部书记索晶星主持。

一、实地观摩：感受“党建+艺术”育人新范式

  研究生院党支部党员走进“党建育人融合空间”，体验“党建+艺术”教学模式的创新实践。学院以舞蹈艺术为红色基因传承载体，通过经典红色剧目排演，将党的光辉历程以鲜活的肢体语言呈现，实现党性教育与专业教学的“无缝嵌入”。参观过程中，党员同志们感受到“以舞铸魂”的育人实效，深切体会党建与艺术教育同频共振的创新路径。

二、公开课堂：探索“美育+党建”融合密码

  在301教室开展的中国民族民间舞公开课上，彝族舞、傣族舞、蒙古舞等八个民族的舞蹈依次展演，以极具张力的肢体语言诠释中华优秀传统文化的深厚底蕴。索晶星在主持中指出，舞蹈艺术是文化传承的 “活态载体”，更是落实立德树人的 “柔性纽带”，需探索 “以美育人、以文化人、以党建魂” 的协同育人机制。党员教师乔琦分享道：“每一支民族舞蹈都是一部浓缩的文明史”，课程通过“舞蹈技艺展示+文化源流讲解 + 精神内涵提炼”的立体教学，让全体党员深刻认识到艺术在铸牢中华民族共同体意识中的独特价值。 

三、学习研讨：微党课与人才培养的“思维碰撞”

  研究生院党支部书记雍彬以《智能时代 —— 教师角色转变与能力提升》为题讲授微党课。他指出面对人工智能时代高等教育面临的四个核心变革，高校教师需从知识传授者变为能力培养者、从单角色教学者转变为多角色协作者，同时为适应智能时代的教育教学工作，教师亟需提升技术应用能力、人工智能素养、人工智能素养三方面能力，他强调AI 技术对推动研究生教育教学改革进程意义重大。希望党员教师强化学习意识，切实做到学好技术、用好技术，促进研究生教育高质量发展。舞蹈学院教工第二党支部伍建红以《致敬舞蹈大家》为题，讲述舞蹈教育家史敏的育人故事。史敏老师数十年如一日践行 “舞蹈即文化传承”的教育理念，其“点灯人”精神与学院“领舞者”党建品牌高度契合，彰显“党建引领、以舞铸魂”的育人底色。

  在研究生人才培养研讨环节，舞蹈学院副院长杨莹针对专业特点分析培养与就业痛点，提出“舞蹈+心理”跨学科课程模块，及导师跨学科思维提升计划等改革举措。院长张恩思从学科发展全局出发，强调研究生教育在本硕贯通培养、学位点内涵建设中的枢纽作用，交流互动环节中，研究生院领导对舞蹈学院教师提出的关于招生指标分配和舞蹈专业学生跨学科培养方面的问题，进行了解答。雍彬强调，艺术学人才的培养需以跨学科建设为突破口，加强交叉学科课程体系构建，立足专业特色优化人才培养方案，提升实践创新型人才培养质量。舞蹈学院党委书记刘洋发言谈到，此次联学共建以真调研摸实情、真指导破难题、真协同促发展的“三真工作法”为艺术人才培养注入新动能，开创 “双创型”育人新格局。

  本次主题党日活动是实现党建与艺术教育、人才培养的深度融合，是落实服务师生的重要举措。研究生院党支部以联学共建为纽带，进一步夯实“党建引领业务、业务促进党建”的工作机制。

文字：冷涛

供稿：教工第二党支部

初审：索晶星、邓晓彬

复审：陆媛

终审：刘洋

编辑：四川师范大学舞蹈学院   审核：陆媛   终审：刘洋